| BA Thesis |
Kánya Réka |
Opportunities for effective catechesis for 7-10 year olds |
|
Practical theology |
2025 |
52
|
| Research article |
Molnár-Mikola Andrea |
Javaslatok autista kisiskolások katekéziséhez |
|
Practical theology |
2024 |
9
|
| Research article |
Somfalvi Edit |
A bibliolog írásmegértés |
Studia Doctorum Theologiae Protestantis 15.1 |
Practical theology |
2024 |
23
|
| Research article |
Czire Szabolcs |
Pál apostol és az Írások |
Studia Doctorum Theologiae Protestantis 15.1 |
New Testament |
2024 |
13
|
| MA Szakdolgozat |
Lőrinczi Eszter |
Serdülők istenképének alakulása a konfirmációra való felkészülés évében |
|
Gyakorlati teológia |
2024 |
82
|
| BA Szakdolgozat |
Sánta Richard |
A bábtechnikák alkalmazhatósága a gyülekezetpedagógiában |
|
Gyakorlati teológia |
2024 |
64
|
| Research article |
Somfalvi Edit |
O călătorie în istoria pedagogiei biblice și antice, ajutorul primordial în formarea ucenicilor lui Isus Hristos |
Despre lucruri prea minunate |
Practical theology |
2023 |
13
|
| BA Szakdolgozat |
Török-Buzdug Sándor |
Az IKE kialakulása |
|
Egyháztörténet |
2023 |
61
|
| MA Szakdolgozat |
Gecse Krisztián Dániel |
Az Exodus Közép-Kelet Európa Egyesület bemutatása |
|
Gyakorlati teológia |
2023 |
240
|
| BA Szakdolgozat |
Pál Orsolya |
Az Erdélyi Református Kollégiumok IV. osztályosainak istenképe |
|
Gyakorlati teológia |
2022 |
63
|
| BA Szakdolgozat |
Kutasi Beáta |
Az identitástudat erősségének szerepe a közösséghez való odatartozásban - 15-17 éves keresztyén fiataloknál |
|
Gyakorlati teológia |
2022 |
56
|
| MA Szakdolgozat |
Tamási Noémi |
A kisiskolás gyermekek vallásos nevelése |
|
Gyakorlati teológia |
2022 |
69
|
| MA Szakdolgozat |
Mátis Szidónia |
„Mint a hős kezében a nyilak, olyanok a serdülő ifjak...” |
|
Gyakorlati teológia |
2022 |
81
|
| Research article |
Kulcsár Árpád |
„Csak azért is... ahogy lehet!” |
Református Szemle 114.5 |
Church history |
2021 |
41
|
| MA Szakdolgozat |
György Szabolcs |
Melanchthon Fülöp: Catechesis puerilis |
|
Egyháztörténet |
2021 |
125
|
| BA Szakdolgozat |
Csatári Leila |
Istentiszteleti rendtartás és mintaistentiszteletek a vallásórások gyermek-istentisztelete számára |
|
Gyakorlati teológia |
2021 |
50
|
| BA Szakdolgozat |
Lőrinczi Alpár János |
Élmény és/vagy unalom: „mit keres a gyermek a vallásórán!” |
|
Gyakorlati teológia |
2021 |
60
|
| MA Szakdolgozat |
Bartha-Pál Aba |
Az ifjúsági istentisztelet homiletikai és liturgikai kérdései |
|
Gyakorlati teológia |
2021 |
75
|
| MA Szakdolgozat |
Andrei Imelda Paula |
Az ifjúsági munka relevanciája a z-generációs fiatalok számára, kérdőíves kutatások tükrében |
|
Gyakorlati teológia |
2021 |
117
|
| Research article |
Buzogány Dezső |
Hagyomány és haladás |
Református Szemle 114.1 |
Church history |
2021 |
6
|
| Research article |
Buzogány Dezső |
Katekézis a református egyházban. I. |
Református Szemle 114.2 |
Church history, Practical theology |
2021 |
12
|
| BA Szakdolgozat |
Szombatfalvi Etelka |
A vallásos nevelés segédeszközei és ezek hatása a gyermekek vallásos fejlődésére |
|
Gyakorlati teológia |
2021 |
49
|
| MA Szakdolgozat |
Nagy Zsuzsanna |
A konfirmáció pásztorálpszichológiai és didaktikai vonatkozásai |
|
Gyakorlati teológia |
2020 |
74
|
| MA Szakdolgozat |
Kovács Zsuzsa |
Ha mindezt tudod mi hasznát veszed? |
|
Gyakorlati teológia |
2020 |
44
|
| MA Szakdolgozat |
Tökölyi Csaba-Krisztián |
Hogyan munkálhatjuk a II. éves konfirmandusoknál a hitvallástételt a kooperatív módszer segítségével? |
|
Gyakorlati teológia |
2020 |
179
|
| BA Szakdolgozat |
Szabó Gabriella |
A szellemileg sérült emberek hitoktatása |
|
Gyakorlati teológia |
2020 |
62
|
| BA Szakdolgozat |
Várdai Dávid |
Hatékony katekéta = hatékony katekézis |
|
Gyakorlati teológia |
2020 |
59
|
| MA Szakdolgozat |
Nagy Henrietta |
Gyermek-istentiszteletek módszertana és gyűjteménye |
|
Gyakorlati teológia |
2019 |
129
|
| BA Szakdolgozat |
Andrei Imelda Paula |
Az iskolai katechézis relevanciája az egyház, a fejlődéslélektan és a diákok véleményének tükrében |
|
Gyakorlati teológia |
2019 |
64
|
| BA Szakdolgozat |
Dénes Erzsébet |
Digitális tanítási segédanyagok a katekétikai munkában |
|
Gyakorlati teológia |
2018 |
73
|
| BA Szakdolgozat |
Tökölyi Csaba Krisztián |
Krisztus-központú gyermekszerű kátéoktatás kérdéseinek feldolgozása kooperatív módszerrel |
|
Gyakorlati teológia |
2018 |
139
|
| BA Szakdolgozat |
Kovács Zsuzsa |
A vallási nevelés szerepe a személyiségfejlődésben felnőttkorban |
|
Gyakorlati teológia |
2018 |
51
|
| Research article |
Adorjáni Zoltán |
Nagy István lelkipásztor (1916—2003) önéletrajza és publikációi |
Református Szemle 109.3 |
Practical theology, Church history |
2016 |
53
|
| MA Szakdolgozat |
Györgyilyés Izolda |
Vallásos nevelésre néző személyiségfejlesztő csoportjátékok elmélete és gyűjteménye |
|
Gyakorlati teológia |
2016 |
183
|
| MA Szakdolgozat |
Lukács Vilmos István |
A társasjáték szerepe és célzott használata a serdülő korosztályban |
|
Gyakorlati teológia |
2014 |
148
|
| BA Szakdolgozat |
Mészáros Mihály Immánuel |
A katekézis reformálhatósága-elmélet és tapasztalat különös tekintettel a Szatmári Református Egyházmegyében végzett felmérésekre |
|
Gyakorlati teológia |
2013 |
45
|
| MA Szakdolgozat |
Jári Zsolt |
Apa, mesélj! |
|
Gyakorlati teológia |
2012 |
101
|
| BA Szakdolgozat |
Kovács László |
A bibliodráma módszerének alkalmazása az öt-nyolc osztályos diákok katekézisében |
|
Gyakorlati teológia |
2012 |
45
|
| Research article |
Kállay Dezső |
Két levél, egy szerző? Róm 6 és Kol 2 formai és tartalmi összefüggései |
Studia Doctorum Theologiae Protestantis 2.1 |
New Testament |
2011 |
19
|
| MA Szakdolgozat |
Ferkő Andor |
A média hatása a gyerekekre |
|
Gyakorlati teológia |
2011 |
59
|
| Review |
Kató Szabolcs Ferencz |
Jim Burns: Ifjúságépítők |
Református Szemle 102.3 |
Practical theology |
2009 |
3
|
| Research article |
Adorjáni Zoltán |
Imre Lajos (1888-1974) |
Akik jó bizonyságot nyertek |
Practical theology |
1996 |
42
|