Practical theology

The primary aim of my thesis is to examine how and in what direction the image of God held by individuals struggling with addiction changed during rehabilitation in various rehabilitation centres. I also investigated whether this change influenced their therapy, especially in relation to abstinence. To answer these questions, I conducted 21 interviews, taking into account the complexity of the image of God.

A dolgozatom elsődleges célja, hogy felmérjem, a különböző rehabilitációs központokban végzett kutatásaim során megkérdezett, szenvedélybetegséggel küzdő alanyok istenképe milyen módon és milyen irányba változott a rehabilitáció során. Emellett azt is vizsgáltam, hogy amennyiben valós változás történik, az milyen hatással van az alany terápiájára, különösen az absztinencia szempontjából. Ennek megválaszolása céljából, az istenkép komplexitását szem előtt tartva, 21 interjút végeztem.

This thesis addresses the challenges of small-group catechesis (5–10 participants) within the Transylvanian Reformed context, characterized by declining youth participation and fragile faith commitment in the context of the Romanian Reformed congregations which comprise 2.38% of the population according to 2021 census. The central research question examines how Motivational Interviewing (MI) can be applied in catechetical settings so that faith commitment and ecclesial integration emerge from intrinsic conviction rather than external obligation.

A szakdolgozat az erdélyi református kontextusban tapasztalható kiscsoportos katechézis hatékonysági kihívásaira reagál, amelyet a fiatalok csökkenő részvétele és a törékeny hitbeli elköteleződés jellemez, mindezt a romániai reformátusság 2,38%-os arányának (2021-es népszámlálás adatai) figyelembevételével. A kutatás központi kérdése az, hogy miként alkalmazható a motivációs interjú módszere katechetikai kontextusban úgy, hogy a hitbeli elköteleződés és a gyülekezetbe való betagolódás belső meggyőződésből fakadjon. Az elméleti keretet a gyülekezeti pedagógia, Elaine B.

Across Transylvania, countless people struggle with addiction, to the extent that nearly everyone is affected, either individuals themselves or at least one of their close or distant family members. The issue of addiction is exceedingly complex, as it manifests on physiological, psychological, familial, and social levels, while also impacting the spiritual life of the individual. Just as addiction is complex, so too is providing assistance to those affected.

Erdély szerte rengetegen küzdenek szenvedélybetegséggel, olyan szinten, hogy szinte mindenki érintett. Vagy az egyén, vagy annak legalább egy közeli vagy távoli családtagja függőséggel küzd. A szenvedélybetegség kérdése roppant összetett, hiszen megnyilvánul fiziológiai, pszichológiai, családi, társadalmi szinten, de még a szenvedélybeteg hitéletére is hatással van. Ahogyan a szenvedélybetegség kérdése komplex, ugyanúgy a szenvedélybetegek segítése is.

Addiction is one of the biggest social, health and spiritual problems of our time, and it affects a lot of teenagers. This thesis looks at how the Church can help young people avoid addiction. The research is based on reviews of the literature, along, with some practical experience. The thesis explains what addiction is, what kind of addiction exist, and how it connects to medicine, addiction studies, psychology. It also looks at the important role of the family during adolescence, and at the different forms of substance and behavioral addictions.

A függőség napjaink legnagyobb társadalmi, egészségügyi és lelki problémája, amely nagy arányban a fiatalok körében van jelen. Ez a dolgozat azt vizsgálja, hogy az egyház hogyan tud segíteni abban, hogy a fiatalok ne kerüljenek bele a függőségbe. A kutatás a témára vonatkozó szakirodalmon alapul, amelyet gyakorlati tapasztalatok egészítenek ki. A dolgozat bemutatja mi is a függőség, milyen fajtái léteznek, és hogyan függ össze az orvostudománnyal, az addiktológiával és a pszichológiával.

In this paper examines the church-image and attitude toward the church among the 14-16 age group, focusing on the youth of the Crasna (Kraszna) Reformed Parish. The research is rendered timely by the fact that this adolescent generation constitutes both the present and the future active membership of the congregation. This life stage is also characterized by the most intense period of self-discovery and a partial distancing from the community.

Jelen dolgozat a 14-16 éves korosztály egyházképét és egyházhoz való viszonyulását vizsgálja a Krasznai Református Egyházközség fiataljain keresztül. A kutatást aktuálissá teszi, hogy ez a serdülőkori generáció alkotja a gyülekezet jelenét és jövőbeni aktív tagságát, ugyanakkor ebben az életszakaszban a legintenzívebb az énkeresés és a közösségtől való részbeni eltávolodás. A dolgozat két főbb részből tevődik össze, elméleti és gyakorlati rész.